報道轉載如下：

弘揚中華優秀文化 繁榮書法教育事業

——莊華峰談安徽省高校書協書法教育工作

□本報記者 葉積艷

書法報·書畫教育：安徽省高等學校書法家協會（簡稱“安徽省高校書協”）是何時成立的？開展了哪些重要的書法教育活動？

莊華峰：安徽省高校書協成立于2018年3月，成立本協會的目的在于凝聚學術力量，傳播優秀文化，助推安徽高校書法教育高質量發展。幾年來，安徽省高校書協先后在安徽師范大學、安慶師范大學、安徽醫科大學、淮南師院等十多所院校建立了公共書法課教學團隊，開展了十多次書法進校園活動，舉辦了3屆書法教育論壇。2023年，協會被安徽省書協評為先進單位。

書法報·書畫教育：請介紹一下安徽省高校書協的會員情況。

莊華峰：安徽省高校書協自成立以來，先后有260名會員加入，均為安徽高校及其附屬中小學的教職員工，這些會員中高級職稱者80余人，中國書協會員23人，碩士學位以上者100余人，是一個人才濟濟、力量雄厚的團體。

書法報·書畫教育：安徽省高校書協在中小學書法教育推廣方面有什么做法？

莊華峰：為推廣中小學書法教育，安徽省高校書協主要做了三方面的工作：一是開展“書法進校園”活動。如2021年5月8日，協會組織十多位書法家走進安慶市太湖縣樸初中學開展書法美育進校園活動?；顒影才?位書家分不同專題作了講座，為師生送上了一場書法文化盛宴。同時就如何推進書法進校園，提升中小學生的美育水平等問題與該校教師進行了研討，收到很好成效。二是建立書法教育基地。協會選擇書法教育基礎較好的亳州市利辛縣師達高級中學、安慶市太湖縣實驗中學、安徽師大附屬小學等建立了書法教育基地。利用這一平臺，通過書法教學示范課、書法講座、書法競賽、師生面對面創作等方式，激發了學校師生學習書法的興趣，豐富了校園文化生活，對于全面推進素質教育、提高學生的人文素養起到了積極作用。三是注重成果展示和示范引領。利用協會主辦的《高校書法報》和公眾號等媒體，不定期宣傳、展示中小學書法教育成果，如對安徽師大附屬小學“書法教育巡禮”等系列報道，既展示了該校書法教育的豐富成果，又分享了經驗，發揮了示范引領作用。

書法報·書畫教育：安徽省高校書協開展的富有特色的活動有哪些？

莊華峰：安徽省高校書協自成立以來，堅定文化自信，傳承中華文脈，開展了一系列富有特色的活動，主要有以下幾個方面：

其一，堅持以人民為中心的創作理念。協會多次組織書家深入企業、學校、社區開展筆會，用筆墨書寫新時代人民群眾的美好生活，把對現實生活的感悟化作一幅幅水平上乘、立意高遠的書法作品。特別是每年春節即將到來之際，為營造喜慶、祥和、溫馨的節日氣氛，協會都會組織各地會員，走進學校、社區和企業，義務為師生和市民開展“寫春聯、送祝?！被顒?，每年此項活動都要進行三四十場，充分彰顯了書法藝術走向大眾、融入百姓日常生活的理念。

其二，加強書法理論研究。協會發揮自身科研優勢，堅持每年召開一次書法理論研討會，從2018年到2023年，先后舉辦了安徽高校書法教育高峰論壇、首屆皖南書法學術研討會、安徽省高校書法與美育論壇、趙樸初書法藝術研討會和高校書法教學與傳統文化教育論壇等。通過研討活動，有力推動了安徽書法理論的研究。協會在書學研究上也取得了豐碩成果，近年來，會員獲得國家社科基金和國家藝術基金項目各一項，先后出版《〈紅樓夢〉與書法》《書法藝術學原理》《〈華山碑〉與清代碑學》等5部著作，并在報刊發表書法理論文章二十多篇。由我組織編寫的《安徽書法叢書》（包括《安徽書法理論卷》《安徽書法人物卷》《安徽書法事典卷》《安徽書法遺存卷》《安徽文房四寶卷》5個分冊，約300萬字），即將由安徽師范大學出版社出版發行。

其三，助力學生成長。主要做法有三：一是在書法進校園活動中，通過書法講座、師生面對面創作等方式，激發學生學習書法的熱情，提高其藝術素養及審美能力。二是舉辦師生書法作品展，如2023年5月舉辦的首屆安徽省高校師生書法作品展中，書法專業學生的作品占了三分之二，并把其中優秀的學生作品推薦給專業書法報紙發表，從而極大地堅定了學生的創作信心與熱情。三是助力學生開展學術研究，如在2023年3月18日舉辦的“高校書法教學與傳統文化教育”論壇上，特設了研究生分論壇，來自安徽3所高校書法專業的研究生、本科生攜帶論文參加了論壇，論壇專門安排專家對研究生論文逐一進行點評，使研究生受到了一次很好的學術訓練。

書法報·書畫教育：請談談高校書協今后幾年的工作思路。

莊華峰：今后一兩年內，我們將重點從以下幾個方面發力做好協會工作：一是繼續開展書法進校園活動，有計劃有步驟地新建若干個書法教育基地，營造濃厚的校園書法文化氛圍，提升學生的核心素養。二是延伸協會工作手臂，成立各地工作站及婦女書法工作委員會、中小學書法教育工作委員會等內設機構，完善工作機制，扎實有效地推進協會各項工作。三是堅守為民服務初心，將協會工作重心下沉，開展文化扶貧工作，深入社區、企業、校園開展筆會活動，讓更多的人領略書法藝術之美。

書法報·書畫教育：請談談您對進一步推進高校書法美育的思考。

莊華峰：書法與美育的關系是相互促進和融合的，書法不僅在高校美育中發揮著十分重要的作用，也在文化傳承和人格鑄造方面有著不可替代的地位。那么，如何進一步推進高校書法美育的創新發展呢？我們認為，一要樹立“以生為本”的理念，在認識上徹底扭轉只重知識技能教育而忽視包括書法美育在內的美育教育的局面，追求理智、意志和情感幾個方面的統一，使學生經由美育抵達精神高地；二要將包括書法美育在內的美育教育融入學校教育全過程，使美育教育體現在人才培養目標、人才培養方案的制定之中，體現在課程標準和教學計劃、教學內容之中，體現在課堂教學和課外實踐之中；三要構建科學的書法美育教育考評機制，讓書法美育由“軟任務”成為“硬要求”，劃出美育硬杠杠，借此提高書法美育教育的參與度，充分彰顯書法美育教育的現實意義。

2020年在安慶師大舉辦“安徽省高校書法與美育論壇”

2022年在安慶市太湖縣實驗中學召開書法教育座談會

2023年在蚌埠市舉辦“高校書法教學與傳統文化教育”論壇

2023年在首屆安徽省高校師生書法作品巡回展

（淮南站）中，朱吉玉教授（中）給學生示范創作